怎样让幼儿大胆的绘画

【2015-12-18】 【作者/来源 】 【阅读: 1915 次】

 怎样让幼儿大胆的绘画

黄山园  朱萍
       我们每个人都有自我表现的愿望,心里也会有很多美丽想法。对幼儿来说绘画是一种良好的自我表现形式。所以我们应该鼓励幼儿大胆的拿起手中的画笔画出快乐的童年。可是有很多老师在教学过程中,总会遇到孩子说“不会画”的现象,而他们所谓的“不会画”就是不敢画。那么就让我来分享一下我在教孩子们画画时是如何解决的。
一、要给孩子创设宽松的环境。
    画画本身就是一件很快乐的事情。当你拿起笔时,你会画画着进入你的画笔世界里。所以一个愉快轻松的环境很重要。对于幼儿,一个宽松的心里环境就是信任幼儿,这就要求老师以和蔼的态度营造温馨的气氛,让幼儿有足够的信心和自由。也要尊重孩子的想法和提出的所有问题。不去把自己的想法强压给孩子,不去高控孩子。就如,我们在让孩子绘画时,孩子总会问“老师,我可以画一个小鸟在上面吗?”“我可以画白云吗?”而这些问题都会阻碍孩子们的发挥,当孩子想你提出“我可以吗”的时候,但已经出现了拘谨的状态。所以我在绘画前,我会让孩子自由添加他想画的一切,因为画画的世界中是没有否定词的,营造轻松的环境很重要。
    二、提供丰富的绘画材料
    巧妇难为无米之饮。丰富的绘画材料才能让孩子自由发挥,各种绘画材料的尝试才能打开孩子绘画的欲望。在我的教学活动中,孩子特别喜欢用水粉在不规则的物体上画画,比如用水粉画蛋糕盘,因为这要画画很好玩;再比如我把废旧的双面胶剩下的圆形给他们,让他们利用它画个圆,在把圆变成任何一样你们想画的,孩子非常喜欢,而且画出的作品让你难以想象,因为他们觉得好玩。所以给孩子们提供不同的材料,他们会觉得好“玩”,这样他们在“玩”的过程中,就会大胆的绘画,尝试不同的画法。
    三、给予孩子鼓励和肯定
    之前就说过画画的世界里是没有否定词的。那么当孩子画出一份作品时,我们不可以用“像”或是“不像”来评价,因为画画是“创造”不是“模仿”。
    在一节绘画课中,我班的一个宝贝把“云”涂成了红色,在成人的思维常态思维里“云”应该是涂蓝色或白色的。可宝贝告诉我的答案是“它是晚霞呀”,很高兴宝贝画的云不是白色的,而是红色的晚霞。就如另一个幼儿,他在他的画纸上画了很多黑色的线,线还是超一个方向画的,他告诉我这是“风”。
所以当你看到孩子们手中的画时,不要去否定。不管他画的好不好,这都是他们心里的所想,都是最美得画。多鼓励他们,他们才能大胆的去勾画。
这张画是宝贝们利用手中的废旧双面胶画出的圆,联想变成摩天轮、自行车。(中班时期的作品)
 
宝贝利用自己的手进行创想,用点线面的构成方式进行表达。(大班)
  
宝贝自己自由添加的飞机       宝贝用马克笔和油画棒的涂色